被拆遷人教育系列之——該如何正確看待拆遷標語？
2021-11-10 閱讀：586
相信凡是經(jīng)歷過拆遷工作的人都知道自己這樣對于一個社會現(xiàn)象，在拆遷工程項目管理往往企業(yè)還沒有進行正式開始啟動的時候，一張張拆遷“大字報”、一幅幅拆遷“標語”就率先貼在了村里或者拆遷小區(qū)最顯眼的地方。
優(yōu)雅的口號如: 棚戶區(qū)工程戶負責，住房改善家庭受益; 隨著早期評估戶，補償計劃將很快到位。
逼拆的如：“賴到最后進行一場夢，熬到這樣最后還是一場空”、“要讓先遷的人沒有得獎、不讓后走社會的人沾光”
甚至還有這樣的威脅: “誰的門窗更少，全家都會死”。
拆遷活動標語國家就如我們當年的大字報的人一樣，是宣傳的工具、洗腦的工具、逼拆的工具。張貼這些標志的目的是讓流離失所的人看到它們，讓人們看到后感到害怕，從而制造無形的心理壓力，迫使他們迅速簽署協(xié)議，遷出。
作為拆遷律師，我們深知這些企業(yè)標語背后的真實存在意義，也知道拆遷人要達到的目的，所以需要我們可以不為所動。但是人們是不同的，日復一日看著這些可怕的口號，拆遷的人們也用各種政策、文件來嚇唬，心已經(jīng)承受不了這么大的壓力，更不用說分析口號背后的邏輯了。
要讓先遷的人得獎、不讓后走的人沾光
小學教育水平發(fā)展的人都能看明白這句話的意思是讓你先走，但是我們反過來想，他們就是為什么可以鼓勵先拆遷、早走。拆除工程合同大致如下:
第一批走的一般來說都是我們村里的領(lǐng)導，村長、村支書或者等人。為了讓他們動員其他村民，拆遷人必須給他們足夠的獎勵讓他們先報名，讓他們進入拆遷人廣場這樣他們才能動員其他村民。第二批和第三批走的都是一個普通教育的人，一般企業(yè)屬于自己那些膽小的、覺得可以補償還差不多的、家里我們沒有文化背景的和沒有進行維權(quán)信心的，尤其是在獎勵期開始和結(jié)束的日子是簽約的高峰。經(jīng)過激勵期沒有走的人最初能看穿拆遷的把戲，知道獨立思考的人，這部分人基本上只占整個項目的20% 。這時拆遷人還會使出一些大招來動搖我們這些人的意志，一般多給一些企業(yè)優(yōu)惠活動政策，多給一些甜頭這些中國人中的一半學生就會進行簽約。最后，剩下的10% 基本上是自己沒有找到好的律師和其他維權(quán)人士都很有實力，有足夠的社會背景支持。這部分企業(yè)最終可以得到的補償款應該是一個僅次于村支書、村長等人。這就是為什么這些人是真正的積極分子。根據(jù)以上的分析，我們教師可以自己知道，基本上最后走的且知道企業(yè)如何和應對拆遷人的才是能拿到一個合理進行補償?shù)摹?br />
根據(jù)我們上面所說的，已經(jīng)被拆遷的朋友可以回想起來，大部分的標語基本上都是讓拆遷人簽名的。以下發(fā)展這條更明顯：吃透精神早簽約、世上我們沒有什么后悔藥”；等到強拆夢方醒、流淚懊喪又跺腳。
北京京云律師事務所認為，征地拆遷只是政府和拆遷人員的一個項目，但對于那些被拆遷的人來說，他們失去的是他們世世代代居住的土地和房屋。這種情況下，只要訴求進行合理，理應得到提高一個社會公平合理的補償。拆遷人和政府不能輕視被拆遷人，因為他們手中握有權(quán)力和強大的力量，難以推進拆遷工作。只有一個公平進行合理的拆遷才是我們最終各方都受益的拆遷。
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